Observações Preliminares
Este é o meu primeiro texto realmente longo, por isso ele foi dividido em várias (4) páginas . Pude, enfim, usar este recurso do b2evolution . Você foi avisado(a)!
Eu realmente desejo construir esta reflexão coletivamente. Isso significa que este texto é provisório, se você deseja colaborar para uma versão beta do mesmo (considere que ele está numa versão alfa), envie-me (oigreslima @ gmail.com) um e-mail de contato para que possa autorizar a sua edição de uma cópia editável e on-line do mesmo que se encontra aqui (http://docs.google.com/Doc?id=afnswmd7j89_bdwvs9cwmqg5) (versão writely office-google deste texto).
Introdução
Após a leitura do excelente artigo sobre a Web 2.0 no Carreira Solo fiquei pensando em como esse novo paradigma pode impactar a educação de um modo geral, e em particular, a educação mediada por tecnologias de informação e comunicação (as TICs). Quis pensar isto, junto com outros educadores (ainda estou aguardando!), que já estão há mais ou menos tempo trabalhando e refletindo sobre os uso das TICs em educação, não só para qualificar o texto, mas sobretudo, para já pensá-lo e/ou escrevê-lo dentro deste novo paradigma, isto é, utilizando ferramentas de colaboração baseadas na web (web 2.0!).
Este texto pode ser considerado como um primeiro esforço coletivo, de documentar idéias na medida em que estamos travando contato com elas e ao mesmo tempo implementando-as. Um esforço dialético de quem está no olho do furacão de uma 3º (4º ?) revolução industrial.
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25 comentários, 1 trackback
Faço Computação Licenciatura na UnB (pública Federal de Brasília), foco em Ensino à Distância e Computador como ferramenta de ensino.
Mais uma vez, obrigado, até (peguei seu feed faz algum tempo).
Eu preferiria que este post estivesse em uma página só. :-)
Eu quis experimentar esta feature do b2evolution de dividir um texto muito longo em várias páginas para evitar muito scroll da tela. Achei (chute mesmo) que melhoraria a usabilidade!
Como professor, tenho muito interesse em EAD, que será o padrão de educação num futuro não muito distante.
E por último, mas não menos improtante, sinta-se a vontade para contribuir com o texto! Ele está no writely e pode ser editado lá, se desejar!
falow!
E também tem gente boa desenvolvendo produtos, serviços e aplicações para WEB 2.0.
Aceitam um desafio?
Acesse o site www.webviolin.com e comente se o Brasil está ou não na vanguarda mundial da WEB 2.0. (garanto que não irão se decepcionar!)
Abr,
Brazil 2.0
Logo, parece que esta aplicação ainda está na web 0.9 ;-(
Adicionei ao meu del.ici.ous e nas indicações de leitura do meu blog desta semana.
[]s e Parabéns!
Mary Grace
Existe uma versão do texto no Writely, onde podemos melhorá-lo!
Voce acessa o Writely normalmente? Depois que foi comprado pelo google nunca mais consegui... eu nunca tive writely proprio, mas tinha cadastro e agora nem pedindo senha p/ o e-mail eles mandam... será que vao demorar muito para liberar novos cadastros?
[]s
Mary
Segundo o que está na página do Writely, eles vão abrir novamente o cadastro após a transferência dos arquivos para os servidores do google. Se vai demorar eu não sei ;-(
Caso tenha interesse em editar este documento, siga as orientações que te enviei por e-mail.
[]'s
Sérgio F. Lima
Valeu!!!
Mary
Tenho feito algumas experiências de trabalhos colaborativos usando o Writely e blogs, com alunos do ensino fundamental em parceria com profs.
de outros estados e tb de Portugal.São trabalhos simples mas que têm motivado muito nossos alunos.
"O Lugar onde Moro" :
http://www.writely.com/View.aspx?docid=ajsf9jqhtnv_bdcxstcd6m9qx
Blog Colaborativo Copa 2006:
http://copamundo.blogspot.com
Blog Colaborativo Eleições Cidadãs:
http://brasileleicoes2006.blogspot.com
Estes são alguns exemplos de nossas incursões no mundo da Web 2.
Abraços
Gládis
Olá Gladis!
> Oi Sérgio,
>
> Tenho feito algumas experiências de trabalhos colaborativos usando o Writely e blogs, com alunos do ensino fundamental em parceria com profs.
> de outros estados e tb de Portugal.São trabalhos simples mas que têm motivado muito nossos alunos.
>
> "O Lugar onde Moro" :
> http://www.writely.com/View.aspx?docid=ajsf9jqhtnv_bdcxstcd6m9qx
>
> Blog Colaborativo Copa 2006:
> http://copamundo.blogspot.com
>
> Blog Colaborativo Eleições Cidadãs:
> http://brasileleicoes2006.blogspot.com
>
Alguns destes eu já espiei, pois você os divulgou na lista de blogues educativos :-)
> Estes são alguns exemplos de nossas incursões no mundo da Web 2.
>
> Abraços
> Gládis
>
>
>
Bom ver que já temos educadores e educandos na Web 2.0!
Abraços
[]s ;)
Visitem minha cidade...
http://www.apontador.com.br/apt-v6/index.php?lbsid=@2639XSC2"
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Olá Bia!
Obrigado pela visita! E acredite, num mundo em que tudo muda muito rápido, precisamos, todos nós, estarmos sempre aprendendo algo :-)
Neste monte de coisas novas tem coisas ruins e coisas boas! Entre as boas a possibilidade de todos nós colocarmos publicamente e para uma audiência um pouco maior o que pensamos sentimos e etc...
Mas o mais importante e legal de tudo isso, é a possibilidade das conversações, principalmente com pessoas que, de outro modo, seria mais impróvavel que estas conversações ocorressem!
Abração pra ti!
PS: Obrigado pelos elogios :-)
Já no cotidiano escolar do laboratório de informática da educação escolar contemporânea, surge então o conceito de currículo agenciado, que seria os processos de subjetivação que ocorrem no uso das novas tecnologias aplicadas nos processos de ensino-aprendizagem.
Sem dúvida a Escola precisa se reinventar! Quer seja incorporando as TICs ao seu cotidiano e, melhor, introduzindo os novos paradigmas da WEB a estes usos.
Mas ainda temos um longo caminho a percorrer. Incluir digitalmente uma enorme parte dos professores e dos alunos e daí criar práticas hegemônicas uutilizando este paradigmas que você apontou!
Aos poucos vamos chegando lá!
abração pra ti!
http://blog.joaomattar.com
e inclusive publiquei um livro em dezembro/2007:
Second Life e Web 2.0 na Educação: o potencial revolucionário das novas tecnologias.
http://blog.joaomattar.com/13/
Realmente, são muitas as contribuições que a Web 2.0 está trazendo para a educação.
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Olá João Mattar!
Eu recentemente descobri seu blogue e já assinei seu feed! Tenho acompanhado algumas das suas ótimas reflexões! Sem dúvida, a idéia da web como uma grande plataforma de colaboração poder trazer contribuições para que a Escola possa reinventar seu cotidiano.
Mas eu tenho ressalvas em relação ao uso do Second Life em Educação. Acho que está mais num nível de preconceito, pois eu nunca usei e nem me animei a "gastar tempo" numa segunda vida quando já me falta tempo na pr :-)
Talvez a leitura dom livro possa desconstruir alguns dos meus preconceitos!
Abraços
O uso do SL em educação é realmente muito novo, e há uma série de barreiras: curva de aprendizado, exigências de hardware etc. Mas a questão não é exatamente usar o Second Life, mas games e mundos virtuais 3D online. Muitos apostam que esse é o futuro da Web.
Tenho ficado cada vez mais impressionado com o que é possível fazer em educação lá dentro.
Em física, por exemplo, há experiência com partículas, com astronomia etc. Tudo sempre envovendo simulações e imersão do estudante.
Abraços
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Opa João Mattar
Eu acabei divulgando o teu texto de evangelização do second life :-) em educação lá no edublogosfera...
http://groups.google.com.br/group/edublogosfera/browse_thread/thread/3022c7fa0daba797/4b4d1633e34512ce#4b4d1633e34512ce
Algumas pessoas deram seus testemunhos de uso... Na realidade da Escola pública a maior barreira talvez seja de hardware...
Na área de ensino de física, simulações 3D talvez seja o grande filão... o que implica numa curva de aprendizagem mais íngrime ainda!
De qualquer modo, eu vou manter minha mente aberta em relação a mundos vurtuais 3D.
Grande Abraço.
Obrigada
Assim como aqui, neste plano existencial existe jogo de interesses, entre grandes e pequenos, assim também é noutros planos existenciais, que estão sob influência das esferas na Terra.
...
Vamos compartilhar nossas experiências:
Visite "A Visão do Prof. Valmir Conciência" - http://profvalmir.blogspot.com/
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Olá Prof. Valmir.
Muito legal o seu blogue. Vou ler seu artigo, pois toda contribuição para melhorarmos nossa prática docente é muito bem vinda. E sim, vamos compartilhar nossas experiências.
abraços
A colaboratividade é a palavra-chave de maior importância na idéia de Web 2.0, ao meu ver e pelo que já li, vi e participei.
Acredito que o exercício dessa nova concepção de web seria mais importante que a imposição de qualquer paradigma que possa ser mais elemento de bloqueio dos usuários do que aproximador do conjunto necessário para as criações e produções nela.
Até mais...
Por favor eh urgente !! Me ajudemm!!








